李冬伟副校长深入发展规划与研究生处开展专题调研

4月27日上午，校党委委员、副校长李冬伟深入发展规划与研究生处（学科建设处）开展专题调研，与部门全体工作人员进行深入交流，重点围绕规划落地实施、学科发展、特色高峰学科培育及研究生招生与培养优化等核心议题，为下一阶段工作厘清思路、凝聚共识。

调研座谈会上，发展规划与研究生处负责人介绍了部门整体工作情况，梳理了“十五五”规划编制实施、学科建设统筹、研究生招生、培养等方面的职责、成效及推进重点。与会人员围绕核心议题展开讨论，明确“十五五”规划已形成完整文本体系，但更要在抓好落实方面下功夫；今后的学科发展需避免“撒胡椒面”式平均用力，需集中资源打造2-3个特色高峰学科；研究生教育需应对招生规模扩大现状，优化招生、培养、学位授予等关键环节。

李冬伟认真听取了所有发言，并不时就关键问题追问细节、交换看法。她指出，“十五五”规划凝聚了全校上下的集体智慧，真正的考验在于落地执行，发展规划与研究生处要切实发挥统筹协调作用，推动各二级单位将规划目标转化为年度工作计划和具体行动，同时建立健全监测评估与动态调整机制，确保规划“有人管、可衡量、能落地”。

关于学科建设，李冬伟强调，学科建设是学校发展的“龙骨”，必须坚持有所为、有所不为。她提出，要立足九江和江西，紧扣地方主导产业和区域经济社会发展需求，精准锚定2-3个具有比较优势和发展潜力的学科领域，实行“一学科一策”的差异化支持策略；通过“引育并举”强化高层次人才队伍建设，搭建跨学科平台促进交叉融合，完善以成果为导向的资源配置机制，推动学科从“点状突破”向“系统跃升”转变。

在研究生教育方面，李冬伟强调，研究生教育是学校办学层次提升的重要标志，必须树立“全周期管理”理念。她要求进一步完善招生选拔机制，强化过程管理和分流退出制度，健全导师培训与考核体系，探索建立研究生培养质量年度报告发布制度，以透明度倒逼责任落实，以闭环管理保障培养成效。